Publicat per: IEF (Institut d’Estudis Financers)
Data: Juny 2009
Resum executiu de l’estudi en que es mesura el grau de coneixement de temes bàsics financers i la predisposició a l’educació financera entre els joves universitaris catalans.
L’estudi destaca que la majoria dels estudiants universitaris suspèn en formació financera, amb un valor mig de 3.86 punts (en una escala de 0 a 10). També informa de l’ampli grau d’acceptació que tindria la incorporació d’una matèria sobre formació financera dirigida als estudiants de secundària. Així, al 95% dels enquestats els agradaria tenir coneixements financers, però tan sols un 40% estaria disposat a fer formació específica. Aproximadament el 70% dels enquestats pensa que seria positiu que a les escoles hi hagués l’assignatura d’educació financera i que seria òptim la seva introducció a l’ensenyament secundari.
