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Home Segueixen sent possibles les microfinances per la inclusió social tal i com van ser concebudes als anys 70?

Segueixen sent possibles les microfinances per la inclusió social tal i com van ser concebudes als anys 70?

Jorge Bolívar, Fundación I&C, Inversión y Cooperación, 12 de Diciembre 2013

Antes de tratar de desarrollar una respuesta a esta pregunta es importante hacer la siguiente aclaración: Hablo de microfinanzas para la inclusión social para diferenciarlas de las microfinanzas como negocio financiero. Hablo además de de inclusión social y no solo financiera para resaltar la importancia de una inclusión integral de la persona, siendo la inclusión financiera solo una respuesta incompleta al reto.

El escenario en estos años ha cambiado radicalmente y, lo que originalmente se concibió y desarrollo como un mecanismo poderoso para combatir la pobreza, ha degenerado de forma casi sistemática en un negocio financiero en el que, por mucho que se diga, lo que prima es la rentabilidad financiera y no el impacto social. En muchos casos, este alejamiento de la misión social original no ha sido intencionado sino forzado por la presión de la llegada de los jugadores financieros tradicionales: bancos, fondos de inversión, consultores financieros, agencias de calificación, …

¿Cómo hemos llegado a esta situación?

Las microfinanzas, que inicialmente atrajeron de forma muy rápida a cientos de organizaciones con verdadera voluntad de combatir la pobreza de una forma diferente, nacieron para ofrecer una solución a personas sin acceso al crédito. Pudo haber sido de otra manera pero no lo fue. Y estamos pagando las consecuencias de este arranque.

Pudo haberse comenzado potenciando el ahorro pero, ¿quién iba a pensar que personas que viven en situaciones de pobreza o pobreza extrema pueden llegar a ahorrar? Ni siquiera ellas mismas lo imaginan. Comprobar el efecto positivo del ahorro requiere tiempo y perseverancia. Debió parecer más efectivo en aquel momento resolver el problema por la vía rápida del crédito. Y probablemente fue muy efectivo y beneficioso durante los primeros años, en un entorno con pocas distorsiones y una misión social muy clara.

No se pensó entonces que, a diferencia del ahorro o el seguro, que siempre aportan seguridad a nuestra situación financiera, el endeudamiento, al igual que la inversión, incrementa este riesgo y no deja de ser un arma de doble filo. Su utilidad final depende de diversos factores pudiendo ser muy positivo o muy negativo. Esto último no requiere ninguna demostración. No hay más que ver los problemas en los que se encuentran países enteros, familias y personas en las zonas más desarrollados del mundo debido a un uso indebido del endeudamiento.

Traslademos estos excesos a entornos de muy bajos recursos, demos acceso al crédito sin la formación y el acompañamiento imprescindibles y los problemas llegarán lo queramos o no.

Sumemos a este escenario la atracción de las tasas elevadas que generalmente se cobran por los microcréditos. Tasas, muchas veces criticadas y probablemente con razón en ocasiones. Pero no siempre ya que se justifican en muchos casos, dentro de unos límites razonables, por unos gastos operativos muy elevados, especialmente si los préstamos están acompañados de esa formación y acompañamiento esenciales para conseguir que el préstamo sea realmente beneficioso para la familia que lo recibe.

En cualquier caso la realidad es que las tasas elevadas y el descubrimiento de la elevada capacidad de pago de las personas pobres terminó atrayendo el interés de los jugadores tradicionales del sector financiero: bancos, fondos de inversión, agencias de certificación, consultores … Y a partir de ese momento comenzó el ocaso de una aventura tan prometedora.

Porque la realidad es que esta situación, allá donde la banca tradicional haya llegado, es irreversible.

Pudo haberlo sido si los organizamos reguladores hubieran reconocido a tiempo en las microfinanzas para la inclusión social un sector de interés estratégico para combatir la pobreza y se hubiera desarrollado una legislación específica para fortalecer a estas organizaciones y no solo obligarlas a regularse para poder crecer, entrando en mismo terreno de las grandes instituciones financieras. Terreno en el que lo que prima es el negocio y no la rentabilidad social. Algo que no critico para nada. Está bien mientras esté claro. El problema está en obligar a convivir bajo una misma regulación a organizaciones cuya misión es eminentemente combatir la pobreza siendo la rentabilidad solo un medio para alcanzar este fin, con organizaciones cuya finalidad principal es maximizar la rentabilidad del negocio. Ambas misiones lícitas pero difícilmente compatibles.

Cuando hablamos de crédito o microcrédito, da igual, si el objetivo es maximizar la rentabilidad financiera, el riesgo de sobreendeudamiento del cliente sin formación financiera es muy elevado. Más aún cuando la competencia entre instituciones financieras reduce de forma natural las tasas haciendo más baratos los préstamos.

A la necesidad de crédito y falta de formación del prestatario se suma el interés del prestamista por prestar el mayor importe posible a unas tasas, esta vez si, elevadísimas, porque el trabajo se limita a prestar y recuperar sin conllevar ningún esfuerzo adicional de formación y acompañamiento. Un coctel explosivo.

¿Qué hacer en esta situación?

Desde luego, aquellas organizaciones que pretendan desarrollar programas de microfinanzas para la inclusión social en zonas en las que ya está presente la banca tradicional ( incluyendo a las microfinancieras ) lo van a tener muy difícil.

Una competencia creciente conllevará una reducción progresiva de las tasas. Algo que tiene su parte positiva para los prestatarios que solo buscan el préstamos pero que dificultará mucho la sostenibilidad de las organizaciones que quieran dar no solo un préstamo sino acompañar a los clientes con formación y otros servicios que contribuyan a una verdadera inclusión social. Servicios imprescindibles para combatir de forma efectiva la pobreza.

Las organizaciones más fuertes irán captando a los clientes de mayor calidad por su capacidad de ofrecer otros productos financieros e importes mayores en los préstamos solicitados.

La competencia también dificultará la retención del personal más valioso que será reclutado por las organizaciones más fuertes junto con sus carteras de clientes.Un escenario nada sencillo para organizaciones poco acostumbradas a la competencia en el sector financiero.

No sería justo decir que el resultado de esta evolución sea estrictamente negativo. De momento, simplemente se puede decir que una zona en la que ocurra lo que arriba se describe ya ha entrado en una fase de bancarización al estilo tradicional. Con todas sus ventajas que son muchas y sus riesgos que también lo son. Especialmente en ausencia de una mínima formación financiera de los clientes. Quizás sea esta una de las teclas sobre la que se deba pulsar para evitar problemas mayores. Del mismo modo que en el mundo desarrollado se regula el asesoramiento financiero y se exige la verificación de que un cliente está capacitado para comprar ciertos productos, en entornos de pobreza deberían existir ciertas exigencias previas a la concesión de créditos. Reglas que van desde la evaluación de la capacidad de endeudamiento del prestatario a la limitación de los importes máximos de los préstamos en base a esta capacidad. De nuevo, los reguladores tienen mucho que decir en este sentido.

Pero si parece absolutamente necesario un replanteamiento de la estrategia a seguir por parte de las organizaciones que sigan pensando desarrollar programas de microfinanzas con un fin eminentemente social. Las reglas del juego han cambiado. Y también los jugadores y sus motivaciones.

Para estas organizaciones, la elección del territorio en el que van a trabajar es ahora más importante que nunca. Deberían fijarse en aquellos territorios realmente desbancarizados y por los que la banca tradicional no sienta un “apetito” inmediato.

Pero también deberían estar preparadas para salir gradualmente de dicho territorio una vez sea alcanzado por el proceso de bancarización tradicional. Salida que idealmente debería dejar una población suficientemente capacitada para entender los beneficios y riesgos de la oferta financiera que les llegará de los bancos que comiencen a operar en la zona.

¿Y si ya están desde hace tiempo en ese territorio al que ha llegado la banca tradicional?

Pues, o salen o se transforman en otro tipo de organización que pueda competir en el nuevo entorno. Pero seguramente tendrán que dejar de lado gran parte de su vocación original. O, simplemente, adoptan una forma de trabajar que no requiera competir directamente con la banca tradicional.

¿Hay otras alternativas?

Existe otra posibilidad que pasaría por identificar posibles “modelos de trabajo” diferentes y con los que la banca tradicional tuviera mayores dificultades para competir. Hablo de “modelos de trabajo” y no de “modelos de negocio” que sería el término adecuado si estuviéramos hablando de un negocio financiero convencional. Un “modelo de trabajo” conlleva de forma necesaria un modelo de negocio que permita la autosostenibilidad pero va mucho más allá en el sentido de que pretende ofrecer un servicio integral en pro de una verdadera inclusión social.

¿Cómo podría ser este modelo de trabajo?

Podría tratarse de una combinación de servicios financieros y no financieros que aportaran a una comunidad, quizás con forma de cooperativa, lo necesario para progresar de forma sólida y sostenible en ámbitos como la educación, la salud, el desarrollo de microempresas o la consecución de una creciente autonomía financiera.

Autonomía financiera que podría venir, esta vez si, de la mano de un programa bien organizado de ahorro colectivo y regular. De esta manera se crearía un fondo propio de ahorro cuya rentabilidad procedería de microcréditos que comenzarían cubriendo necesidades básicas. Poco a poco, con el crecimiento del fondo, irían dando respuesta otras necesidades mayores. Un proceso que requiere, de nuevo, capacitación, seguimiento, organización y tecnología. Además de paciencia y perseverancia. Pero, atención, no requiere de financiación externa y debería ser auto-sostenible a partir de un determinado momento en la medida en que los gastos operativos vayan siendo soportados por los rendimientos del fondo de ahorro y crédito.

Jorge Bolívar es presidente de la Fundación I&C, Inversión y Cooperación y el principal promotor de la comunidad QLOUD INCLUSION. Su misión es promover el impacto social y la sostenibilidad de proyectos de inclusión social a través de un uso eficiente de la tecnología, la educación y las microfinanzas.

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30 October, 2014 10:00 am – 4:00 pm

Mapa C/ del Caballero de Gracia, 28.

ACTO DE APERTuRA
10:00h-10:30h
10:30h-11:00h
Bienvenida y Presentación de la V Conferencia
José María Méndez Álvarez-Cedrón.
Director General. CECA.
Pablo Gasós y Casao.
Director de Estudios, Estadiś tica y Publicaciones, CNMv.
Julio Gil Dolz.
Jefe División Relaciones Clientela Bancaria, Departamento de Conducta
de Mercado y Reclamaciones, Banco de Espanã .
12:00h-12:30h
Presentación Informe PISA.
Ismael Sanz Labrador.
Director del Instituto de Evaluación Educativa,
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
11:00h-12:00h Mesa Redonda Entidades - Mediadores
ENTIDAD: Sergio Corral Delgado.
Gabinete Técnico de Unicaja. Miembro del Proyecto Edufinet.
MEDIADORES: Andrés Ángel González Medina.
Profesor de Secundaria de Economía de la Consejeriá de Educación,
Cultura y Deporte de la Junta de Andaluciá .
ENTIDAD: Ana Farré Gaudier.
Responsable del Programa de Educacioń Financiera, Ibercaja.
MEDIADORES: Fernando Sarasa.
Miembro del voluntariado corporativo de Ibercaja Obra Social del
Programa de Educacioń Financiera.
MODERADOR: Juan Carlos López Díaz.
Responsable de Educacioń Financiera. CECA.
PAuSA.
12:30h -13:45h Iniciativas Proveedores
Servicios Educación Financiera
Juan José Velasco.
Director del Instituto Aviva y Director de Comunicacioń ,
Marca y RSC de Aviva.
Pablo Capell.
Socio director, Post55-Canal Sénior.
Andrés López.
Director de Prensa y Comunicaciones, El Recetario Financiero.
Nicolás Montigneaux.
Socio Director, Kidekom.
Juan Miguel Gómez Berbis.
Director General Universo Idea.
MODERADOR: Pilar Cano.
Relaciones Institucionales. CECA.
SALÓN DE ACTOS·C/ Caballero de Gracia, 28 · Madrid
ClAuSuRA
14:00h -15:00h Premios de Obra Social y Educación Financiera
de Actualidad Económica.
15:00h -16:00h Copa de Vino Español

V Conferencia sobre Educación Financiera

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Categoría: GeneralTaller: Educación financiera para escolares

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3 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
Precio: Gratuito

Taller: Educación financiera para escolares

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4 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
Precio: Gratuito

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5 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
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Categoría: GeneralCurso: Gestión de tu presupuesto familiar

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5 November, 2014 10:50 am – 11:50 am

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Curso impartido por Juan Isidoro Ciruelos. Voluntariado Ibercaja.

A través de estos talleres, con un lenguaje sencillo y accesible y sin necesidad de conocimiento previo, explicaremos las nociones básicas a tener en cuenta para manejar las finanzas domésticas. También se darán las claves para analizar la propia situación personal y todo lo que debemos saber para invertir nuestro dinero, pedir un préstamo, aprender a utilizar la banca online de forma segura, ahorrar para la jubilación, planificar mensualmente nuestros ingresos y gastos, etc.

Curso: Gestión de tu presupuesto familiar

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6 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
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Categoría: General2nd OECD/GFLEC Global Policy Research Symposium to Advance Financial Literacy: Towards a more inclusive Society

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6 November, 2014 N/A

Mapa OECD Conference Centre

The Symposium will address cutting-edge policy issues and research ideas to advance financial literacy globally to promote financial wellbeing and inclusiveness.
The programme of the Symposium will cover:
• The Evidence: Gaps in students' financial literacy - PISA findings
• The Analysis: Inequality and financial literacy
• The way forward: Insights from research and practices

High-level participants from around the world will include officials and experts from the OECD/International Network on Financial Education (INFE), including ministries of finance and education, central banks, regulatory and supervisory authorities, officials of state governments, as well as international organisations, the academic community, the private sector and NGOs.

Please note that participation is by invitation only.

2nd OECD/GFLEC Global Policy Research Symposium to Advance Financial Literacy: Towards a more inclusive Society

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7 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
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8 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
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9 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
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10 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
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11 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
Precio: Gratuito

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12 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
Precio: Gratuito

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12 November, 2014 6:00 pm – 8:00 pm

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Curso impartido por Juan Isidoro Ciruelos. Voluntariado Ibercaja.

A través de estos talleres, con un lenguaje sencillo y accesible y sin necesidad de conocimiento previo, explicaremos las nociones básicas a tener en cuenta para manejar las finanzas domésticas. También se darán las claves para analizar la propia situación personal y todo lo que debemos saber para invertir nuestro dinero, pedir un préstamo, aprender a utilizar la banca online de forma segura, ahorrar para la jubilación, planificar mensualmente nuestros ingresos y gastos, etc.

Curso: Alternativas financieras para tu dinero 1.

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13 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
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Clase de actividad: Taller
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Categoría: GeneralTaller: Educación financiera para escolares

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14 November, 2014 9:30 am – 11:30 am

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Tipo de actividad: Cursos y talleres
Dirigido a: Educación primaria - Tercer ciclo (5º y 6º)
Provincia de realización: Zaragoza
Compañía o intérprete: Fundación Piquer
Clase de actividad: Taller
Número de plazas máximo: Grupos de hasta 30 alumnos.
Precio: Gratuito

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Categoría: GeneralJornada Educación financiera: Una apuesta de futuro - INICIATIVA EDUCA

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17 November, 2014 6:00 pm – 12:14 pm

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La Obra Social de Ibercaja reúne en esta jornada a expertos a nivel mundial que nos aportarán una visión global de la necesidad de la educación financiera, las buenas prácticas realizadas hasta ahora y las acciones de futuro, tanto en el ámbito nacional como internacional.

Jornada Educación financiera: Una apuesta de futuro - INICIATIVA EDUCA

Jornada Educación financiera: Una apuesta de futuro - INICIATIVA EDUCA

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Categoría: GeneralCurso: Alternativas financieras para tu dinero 2.

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19 November, 2014 6:00 pm – 8:00 pm

Mapa Centro Ibercaja Guadalajara

Curso impartido por Juan Isidoro Ciruelos. Voluntariado Ibercaja.

A través de estos talleres, con un lenguaje sencillo y accesible y sin necesidad de conocimiento previo, explicaremos las nociones básicas a tener en cuenta para manejar las finanzas domésticas. También se darán las claves para analizar la propia situación personal y todo lo que debemos saber para invertir nuestro dinero, pedir un préstamo, aprender a utilizar la banca online de forma segura, ahorrar para la jubilación, planificar mensualmente nuestros ingresos y gastos, etc.

Curso: Alternativas financieras para tu dinero 2.

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Categoría: GeneralCurso: Financiación, comercio electrónico seguro y tus derechos como consumidor financiero.

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26 November, 2014 6:00 pm – 8:00 pm

Curso impartido por Juan Isidoro Ciruelos. Voluntariado Ibercaja.

A través de estos talleres, con un lenguaje sencillo y accesible y sin necesidad de conocimiento previo, explicaremos las nociones básicas a tener en cuenta para manejar las finanzas domésticas. También se darán las claves para analizar la propia situación personal y todo lo que debemos saber para invertir nuestro dinero, pedir un préstamo, aprender a utilizar la banca online de forma segura, ahorrar para la jubilación, planificar mensualmente nuestros ingresos y gastos, etc.

Curso: Financiación, comercio electrónico seguro y tus derechos como consumidor financiero.

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