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Home El programa EFEC de Educación Financiera amplía su alcance a 20.000 alumnos con el apoyo de nuevas entidades

El programa EFEC de Educación Financiera amplía su alcance a 20.000 alumnos con el apoyo de nuevas entidades

Por cuarto año consecutivo CaixaBank, Banco Sabadell, BBVA, Banco Santander, Caja de Ingenieros y ICF continúan haciendo posible este programa. Este año se incorporan dando apoyo el Colegio de Economistas y EFPA España. 

El programa de Educación Financiera en las Escuelas de Cataluña (EFEC) pone en marcha su cuarta edición con una serie de novedades que muestran la creciente influencia de la iniciativa en la comunidad educativa y el reconocimiento institucional. Una de estas novedades se centra en la creación de un Comité Asesor, formado por profesores de centros escolares participantes, técnicos del Servicio de Ordenación Curricular de ESO y Bachillerato del departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña y representantes del Instituto de Estudios Financieros (IEF). La función de este comité será principalmente la de revisar los contenidos pedagógicos ofrecidos en EFEC y proponer nuevas temáticas y mejoras. Todos los materiales pedagógicos que se utilizan estarán disponibles en la web de EFEC (www.efec.cat),para los centros docentes que los quieran conocer.

El consejero de Economía y Conocimiento de la Generalidad de Cataluña, Andreu Mas-Colell, ha presidido hoy el acto de presentación de la nueva edición del programa EFEC, coincidiendo con la celebración del Día de la Educación Financiera (iniciativa del Plan de Educación Financiera, promovida por diferentes instituciones y entidades del Estado español). EFEC es una experiencia educativa pionera en España, que pretende iniciar los escolares catalanes de 4º de ESO en los conocimientos financieros básicos.

La iniciativa mantiene el doble objetivo que los niños y niñas tomen conciencia del uso del dinero y de la operativa de una entidad financiera, por un lado, y de acercar la educación financiera en el mundo docente actual, de la otra. El programa contará este año con la participación de 300 escuelas (262 el curso 2014-2015) públicas, concertadas y privadas de Barcelona, Girona, Lleida y Tarragona; 20.000 alumnos (16.550 la campaña anterior); un total de 3.600 talleres (3054); y los referidos 600 profesores voluntarios. También se prevé triplicar la formación financiera dirigida a los adultos, que este año llegará a un total de 40 centros.

Premios a la creatividad, la innovación en educación financiera
La segunda novedad se concreta en la creación de un concurso de infografías sobre educación financiera en el que podrán participar todos los centros docentes participantes. El objetivo del certamen es potenciar la creatividad y la innovación en el ámbito de la educación financiera. Cada escuela deberá presentar un solo proyecto, que será seleccionado entre todos los trabajos elaborados por sus alumnos a través de un concurso interno previo. Las infografías se podrán hacer de forma individual o en grupos de máximo dos alumnos. El jurado estará formado por un representante del departamento de Economía y de Enseñanza, del IEF, del Banco de España y de la Comisión Nacional del Mercado de Valores. A la hora de evaluar los proyectos, se tendrá en cuenta la adecuación al tema de educación financiera, la creatividad, la originalidad y el diseño. La entrega de los premios se realizará dentro del acto de clausura de la IV edición de EFEC.

Finanzas socialmente responsables
El taller “(In)fórmate para decidir” se ha convertido en la tercera novedad de la edición de este año. En este caso, se quiere destacar el valor de la información adecuada y de las preguntas necesarias para evitar errores a la hora de tomar decisiones financieras. También se ha renovado el taller “Inversión Inteligente”’, que busca definir las características y la forma de seleccionar productos financieros de ahorro e inversión, con una mayor incidencia en las finanzas socialmente responsables. Se incorporan apoyando a través del voluntariado nuevas entidades Otra novedad de la edición que se iniciará el mes de noviembre es la implicación del Colegio de Economistas de Cataluña y de EFPA (Asociación Española de Asesores y Planificadores Financiero-Patrimoniales), que participan por primera vez en el programa. Ambas entidades aportarán profesores voluntarios en los talleres educativos. Así, el número total de profesionales financieros en activo o jubilados que colaborarán de manera voluntaria en el proyecto pasarán de los 506 del año pasado a una previsión de 600 durante el curso 2015-2.016.

Cuatro años de crecimiento continuado de una iniciativa pionera en España
Además, el programa EFEC mantendrá la oferta de los talleres de ediciones anteriores: ‘Administrando tu dinero’ (gestión de los presupuestos personales), ‘Finanzas para la vida’ (introducción a la planificación financiera personal y al ahorro a largo plazo), ‘Endeudarse con sensatez’ (productos de crédito y cómo evitar el sobreendeudamiento) y ‘Las dudas cotidianas de Jaume’ (situaciones financieras habituales: consumo inteligente, apartados de una nómina, pagos on line y referencias a los tipos de cambio).

Siguiendo las recomendaciones de la Comisión Europea y de la OCDE
Los objetivos del programa EFEC, siguen las recomendaciones y directrices marcadas por la Comisión Europea y de la OCDE, de ayudar a los estudiantes catalanes a tomar conciencia del uso del dinero y comprender la operativa financiera básica. A diferencia de otros programas similares que se han desarrollado o se desarrollan en nuestro país, en el programa EFEC son los profesionales financieros que, de forma voluntaria y tras recibir formación específica a cargo del equipo docente del IEF, son los encargados de transmitir los conocimientos financieros entre los jóvenes.

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Categoría: GeneralCongreso PISA: Finanzas para la Vida

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9 julio, 2014 N/A

Los próximos días 9 y 10 de julio, el Banco de España y la CNMV, junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Instituto de Evaluación Educativa (INEE) y del Centro de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), celebrarán el Congreso “PISA: Finanzas para la vida” en el Salón de Actos del CSIC (C/ Serrano, 117 28006 Madrid).

España participó, junto a otros 18 países, en el estudio de PISA sobre competencia financiera y el próximo 9 de julio se harán públicos los resultados. Esta evaluación ofrece un medio para comparar las estrategias de educación financiera entre los países, así como una oportunidad para explorar buenas prácticas en función de los niveles de competencia financiera. El día 10 darán a conocer más de cerca los contenidos y resultados del “Programa de Educación Financiera” de Finanzas para Todos - que desarrolla el Banco de España y la CNMV y la implicación de la comunidad educativa a todos los niveles.

El Congreso, sobre todo, va dirigido a todos los profesores y directores de los centros participantes en “PISA competencia financiera” además de los vinculados a proyectos y programas de educación financiera, como el “Programa de Educación Financiera” – Finanzas Para Todos, desarrollado en los centros desde el año 2010 por Banco de España y CNMV.

Congreso PISA: Finanzas para la Vida

Congreso PISA: Finanzas para la Vida

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Categoría: GeneralLaunch of the OECD PISA financial literacy assessment of students

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9 julio, 2014 N/A

PISA Volume VI: Students and Money - Financial Literacy Skills for the 21st Century
In the presence of Mr. Angel Gurría, OECD Secretary-General, and H.M. Queen Máxima of the Netherlands, UN Secretary General’s Special Advocate for Inclusive Finance for Development and Honorary Patron of the G20 Global Partnership on Financial Inclusion, and Mr. Francisco González, Chairman and CEO of BBVA, this event will present the results of the first international assessment of 15-year-old students’ financial literacy competencies across 18 countries.

The programme will include:
An overview of students’ financial literacy skills in participating countries and economies.
A high-level roundtable on policies to improve young people’s financial literacy, drawing on the expertise and experience of top level finance and education officials.

Participants will include high-level officials and experts from finance and education public authorities, government officials, international organisations, the private sector, the academic and civil communities.

Countries covered:
Australia, Belgium (Flemish Community), Shanghai-China, Colombia, Croatia, Czech Republic, Estonia, France, Israel, Italy, Latvia, New Zealand, Poland, Russia, Slovak Republic, Slovenia, Spain and the United States.

Launch of the OECD PISA financial literacy assessment of students

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Categoría: GeneralEducación Financiera: una responsabilidad de todos (Banco Santander)

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16 julio, 2014 N/A

Mapa Ciudad Grupo Santander

Es necesario afrontar el fututo, aprendiendo de nuestro pasado, por esta razón los objetivos de este curso son: identificar la estrategia de educación financiera en España, Latinoamérica y OCDE, analizar las iniciativas llevadas a cabo por instituciones públicas y privadas para estudiar su impacto en la mejora de la educación financiera de los ciudadanos; estudiar las carencias en cuanto cultura financiera de los demandantes de servicios financieros, especialmente prestando atención a los colectivos más vulnerables; debatir sobre lo que están haciendo los prestadores de dichos servicios para facilitar recursos y mejorar la cultura financiera de sus clientes y proponer acciones que contribuyan a mejorar el bienestar económico y social de la sociedad.

Educación Financiera: una responsabilidad de todos (Banco Santander)

Educación Financiera: una responsabilidad de todos (Banco Santander)

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Categoría: GeneralEducación Financiera: una responsabilidad de todos (Banco Santander)

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17 julio, 2014 N/A

Mapa Ciudad Grupo Santander

Es necesario afrontar el fututo, aprendiendo de nuestro pasado, por esta razón los objetivos de este curso son: identificar la estrategia de educación financiera en España, Latinoamérica y OCDE, analizar las iniciativas llevadas a cabo por instituciones públicas y privadas para estudiar su impacto en la mejora de la educación financiera de los ciudadanos; estudiar las carencias en cuanto cultura financiera de los demandantes de servicios financieros, especialmente prestando atención a los colectivos más vulnerables; debatir sobre lo que están haciendo los prestadores de dichos servicios para facilitar recursos y mejorar la cultura financiera de sus clientes y proponer acciones que contribuyan a mejorar el bienestar económico y social de la sociedad.

Educación Financiera: una responsabilidad de todos (Banco Santander)

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